Vol. 16 No. 2 (2024): La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam

Articles

• Islam dan Moderasi Beragama

  Dila Arni Putri, Khuzaifah, Novianda Rezki Putri, Sindi Klaudia, Muhajir Darwis

  1-9

  • PDF

• Pendekatan Psikologis dalam Meningkatkan Kesadaran Diri dan Motivasi Belajar: Perspektif dan Implikasi Islam

  Siti Maskanah, Evita Yuliatul Wahidah, Husnan Sulaiman

  10-16

  • PDF

• Risalah Khoridatul Bahiyah Terhadap Ilmu Kalam Dalam Karangan Syekh Ad-Dhardiri

  Faiqotul Himmah, Fatimatus Zahro, Muhammad Imamul Muttaqin

  17-26

  • PDF

• Implementasi High Order Thinking Skill dalam Pembelajaran Pendidikan Islam di Sekolah Dasar

  Nurul Hidayah, Najwa Nailal Husna

  27-38

  • PDF

• Halal bi Halal Sebagai Momentum Rekonsiliasi dan Penguatan Silaturrahmi

  Khusnul Mufida

  39-50

  • PDF

• Pengawasan Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah: Analisis Kualitas dan Efisiensi

  Aurelia Aflah Az Zahra, Ahmad Tarifin, Sofianti Tri Lestari, Sahil Rosikhul Umam Nawawi, Sri Eka Fitrianingsih

  51-63

  • PDF

• Pengislaman Mojokerto pada Masa Majapahit: Peran Syekh Jumadil Kubro dan Pengaruhnya Pra Hingga Pasca Keruntuhan

  Almas Wilda Pradnya Megananda, Rasmuin

  64-76

  • PDF

• Efektivitas Penggunaan Aplikasi Google Forms dalam Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Berbasis Online di Madrasah Aliyah Negri 1 Tegal

  Agus Saputra, Ainun Nasikha, Ikhda Fitriyani, Mohamad Daffa Amanulloh, Raisah Muthmainnah, Resi Agustien, Tholchah Kais

  77-88

  • PDF

• Implementasi Syawir (Diskusi) dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Santri Di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al Amin Grendeng

  Muhammad Fu’ad Muhtadi

  89-99

  • PDF

• Analisis Kurikulum Melalui Model Pendekatan Humanistik Di MA Muallimat Muhammadiyah

  Islamiyah Nur Hidayati, Chandra Intan Berliana, Aditya Putra Mahardhika, Gaidha Lutfi Fadzilatunnisa, Muhammad Zaki Firman Ilhami, Badrus Zaman

  100-110

  • PDF