Vol. 16 No. 1 (2024): La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam

Articles

• Strategi Pendidik dalam Mewujudkan Pendidikan non Diskriminasi di MTs Terpadu Berkah Palangka Raya

  Indah Febrianti, Lia Alviani, Siti Rahmawati, Muhammad Fadhil Huda, Ali Iskandar Zulkarnain

  1-12

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Membentuk Konsep Berpikir Peserta Didik

  Arselina Heinan Arrul, Fuji Yuliani, Gusmaneli

  13-27

  • PDF

• Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung dalam Meningkatkan Keterampilan Prosedural Siswa

  Annisa’ Fitri, Sherilla Nava Angel Gea, Gusmaneli

  28-39

  • PDF

• Irfani Epistemology Imam Al-Ghazali's Perspective in Islamic Education

  Rodiah Nasution, M Sholih Salimul Uqba

  40-56

  • PDF

• Internalisasi Nilai-Nilai Islam dalam Bimbingan Klasikal untuk Mengembangkan Karakter Santri

  Alief Laili Budiyono, Aji Mulya Pratama

  57-72

  • PDF

• Fenomena Guru Rangkap pada Bidang Studi yang Berbeda di SMP Nahdlatul Ulama Kajen Pekalongan

  Rachel Rachel Amalia, Ahmad Ta’rifin, Nikmatul Azizah, Jazuli Ikrom Fadoli, Nadia Rihhadatul Aisy

  73-89

  • PDF

• Pengaruh Metode Sorogan terhadap Minat Belajar Santri di Madrasah Diniyah Haji Ya'qub Lirboyo Kediri

  Irfan Fauzan, Muhlisin

  90-110

  • PDF