Pengaruh Etika Jawa Terhadap Perilaku Sopan Santun Siswa Kelas VIII MTs Nurul Ilmi Bategede Jepara Tahun Pelajaran 2018/2019 Dilihat dari Perspektif Religiusitas

Authors

  • Zahrotul Fitriyah Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) IAIN Kudus

DOI:

https://doi.org/10.62490/latahzan.v13i1.123

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh etika Jawa terhadap perilaku sopan santun siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi. 2) Pengaruh etika Jawa terhadap religiusitas siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi. 3) Pengaruh religiusitas siswa terhadap perilaku sopan santun siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi. 4) Pengaruh etika Jawa terhadap perilaku sopan santun siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi melalui religiusitas sebagai variabel intervening. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi Bategede Jepara dengan jumlah 127. Peneliti mengambil sampel sejumlah 97 responden yang terdiri dari 44 laki-laki dan 53 perempuan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis jalur  dengan bantuan software SPSS Statistics 21.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1)Etika Jawa secara positif berpengaruh terhadap religiusitas siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi. Hal ini bisa dilihat dari nilai koefisien regresi sebesar 0.606 dan nilai signifikansi uji T sebesar 0,000 yang nilainya kurang dari 0,05. 2) Etika Jawa secara positif berpengaruh terhadap terhadap perilaku sopan santun siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi. Hal ini bisa dilihat dari nilai koefisien regresi sebesar 1.288 dan nilai signifikansi uji T sebesar 0,000 yang nilainya kurang dari 0,05. 3) Religiusitas secara positif berpengaruh terhadap perilaku sopan santun siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi. dikarenakan nilai koefisien regresi sebesar 0.289 dan nilai signifikansi uji T sebesar 0,000 yang nilainya kurang dari 0,05. 4) Etika Jawa secara tidak langsung berpengaruh signifikan terhadap perilaku sopan santun siswa kelas VIII MTs Nurul Ilmi melalui religiusitas sebagai variabel intervening. Hal ini dapat dilihat dari nilai uji T sebesar 4.41503 lebih besar dari nilai ttabel dengan tingkat signifikansi 5% yaitu sebesar 1.66088.

References

Dewi Anggraeni, dkk. (2019). “Membangun Peradaban Bangsa Melalui Religiusitas Berbasis Budaya Lokal (Analisis Tradisi Palang Pintu Pada Budaya Betawi)”. Jurnal Studi Al-Qur’an,Vol. 15, No. 1.

Idrus, Muhammad. (2007). “Makna Agama dan Budaya bagi Orang Jawa”, Jurnal UNISIA, Vol. XXX, No. 66.

Noor, Idris HM. (2014). “Reduksi Nilai Moral, Budaya, Dan Agama Terhadap Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah”.Jurnal Ilmiah VISI P2TK PAUDNI, Vol. 9, No.2, Desember 2014.

Reza, Iredho Fani. (2103). “Hubungan Antara Religiusitas Dengan Moralitas Pada Remaja Di Madrasah Aliyah (MA)”, JurnalHumanitas, Vol. X No.2 Agustus 2013

St. Rajiah Rusydi dan Alamsyah. (2015). “Pengaruh Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga Terhadap Sikap Beragama Siswa”.Jurnal Tarbawi, Volume 2, No 2.

Umi Mujiyati dan Andi Triyanto. (2017). “Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Keberagamaan Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelang”.Jurnal Tarbiyatuna, Vol. 8 No. 1 Juni, 2017.

Yulianti, Indah. (2018). “Penerapan Bahasa Jawa Krama Untuk Membentuk Karakter Sopan Santun Di Sekolah Dasar”.Jurnal Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muria Kudus, Tahun 2018.

Bagus, Lorens. 2000. Kamus Filsafat. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka.

Hardjowirogo, Marbangun. 1989.Manusia Jawa. Jakarta: Haji Masagung.

Hatta,Mohammad. 1986.Alam Pikiran Yunani.Jakarta: PT. Tirtamas.

Herususanto,Budiono. 2001.Simbolisme Manusia Dalam Budaya Jawa. Yogyakarta: Hanindita Graha Widya.

Jamaludin Ancok dan Fuad Nashori Suroso. 2008. Psikologi Islam Solusi Islam Atas Problem-Problem Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Markhamah.2009. Analisis Kesalahan dan Kesantunan Berbahasa, Surakarta: Muhammadiyah University Press.

Rahmat, Jalaludin. 2003. Psikologi Agama, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Rusyan, A. Tabrani. 2013. Membangun disiplin Karakter Anak Bangsa. Jakarta: PT. Pustaka Dinamika.

Sultani, Gulam Reza. 2004. Hati Yang Bersih: Kunci Ketenangan Jiwa, Jakarta: Pustaka Zahra.

Supriyanti. 2008. Sopan Santun Dalam Pergaulan Sehari-hari, Semarang: Ghyyas Putra.

Suseno, Frans Magnis. 1996. Etika Jawa Sebuah Analisa Falsafi Tentang Kebijaksanaan Hidup Jawa, Jakarta: IKAPI.

Downloads

Published

2021-05-25

How to Cite

Zahrotul Fitriyah. (2021). Pengaruh Etika Jawa Terhadap Perilaku Sopan Santun Siswa Kelas VIII MTs Nurul Ilmi Bategede Jepara Tahun Pelajaran 2018/2019 Dilihat dari Perspektif Religiusitas . La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam, 13(1), 1–18. https://doi.org/10.62490/latahzan.v13i1.123

Issue

Vol. 13 No. 1 (2021): La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam

Section

Articles

License

Copyright (c) 2021 Zahrotul Fitriyah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

The copyright of the received article shall be assigned to the journal as the publisher of the journal. The intended copyright includes the right to publish the article in various forms (including reprints). The journal maintains the publishing rights to the published articles.

In line with the license, authors and any users (readers and other researchers) are allowed to share and adapt the material. In addition, the material must be given appropriate credit, provided with a link to the license, and indicated if changes were made. If authors remix, transform, or build upon the material, authors must distribute their contributions under the same license as the original.