[1]
Achmad Choirul Umam 2020. Metode Inquiry-Discovery Learning dalam Pembelajaran Shorof untuk Siswa-siswi MTs Nurul Ummah. La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam. 12, 1 (May 2020), 114–131. DOI:https://doi.org/10.62490/latahzan.v12i1.88.