Salman Lintang Firdaus et al. 2025. Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning pada Mata Pelajaran Al-Islam Untuk Meningkatkan Keterampilan Kognitif Siswa Kelas XII SMA Muhammadiyah 1 Bandar Lampung. La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam. 17, 1 (May 2025), 141–155. DOI:https://doi.org/10.62490/latahzan.v17i1.1450.